“双减”背景下学校体育发展的机遇、挑战与建议
作者：王梓晨
单位：芳草地国际学校
在时代发展的要求下,“双减”文件颁布。在“双减”的背景下,笔者以亲历者的角色,通过观察“双减”带来的实际影响,结合一线教学过程中的体会,进行分析和思考。“双减”为学校体育的发展带来的机遇有:学校体育获得更高的关注度,学校体育的地位显著提升,体育的育人价值更受重视;随之而来的挑战有:学生体质发展困难重重,课余锻炼增加后的实际困难,学校体育教学质量不够高效。对此,笔者提出以下建议:政府牵头,全社会共同助力学校体育;重视体育师资待遇、培养和地区平衡;突破学校内条条框框,强调实际效果。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
“双减”背景下能力培养与评价研究专题
分类号：
G633.96
页码：
30-33