核心素养指导下的初中语文与课外阅读策略
作者：杨婷
单位：江西科技师范大学
7～9年级是培养学生课外阅读能力的黄金时期,学生阅读能力的培养不能仅仅依赖课堂上的阅读教学,更应该注重课外阅读。初中生的学习水平,决定了初中生在培养阅读能力时离不开教师的引导。我国初中语文教师可以说是肩负重任,我国初中语文教师应充分调动学生的读书积极性,对学生的读书方式进行合理的引导,实现2022年课程标准对学生核心素养的要求。
DOI：
关键词：
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所属期刊栏目：
核心素养
分类号：
G633.33
页码：
5-7